domingo, 30 de julio de 2017

diferencias entre la ley de Boyle, Charles y de Gay Lussac.

La Ley de Boyle-Mariott (o Ley de Boyle, como se la conoce a veces) es una de las leyes de los gases ideales que relaciona el volumen y la presión de una cierta cantidad de gas mantenida a temperatura constante y dice que el volumen es inversamente proporcional a la presión Y la de charles en su investigación hace referencia a las transformaciones ISOBARICAS (presión constante constante)
LEY DE CHARLES.
La temperatura (T) y volumen (V) Son directamente proporcionales, es decir que a medida que aumenta la temperatura, mayor volumen, y presión constante.
FORMULA:
V1/T2=T1/T2
 LEY DE BOYLE
El volumen de un gas es inversamente proporcional a la presión manteniendo constante la temperatura.
FORMULA:
V1.P1=V2.P2

LOS EMPRENDEDORES COMO LÍDERES.


v  REALIZAR UN BREVE ENSAYO ESCRITO DEL SIGUIENTE  TEMA: LOS EMPRENDEDORES COMO LÍDERES. AGREGAR IMAGEN
v   
Hoy día mucho se habla de los emprendedores. Esa persona que tiene una idea de negocio y coloca todo su esfuerzo para que salga adelante.
Se ha dicho si el Emprendedor nace o se hace. Pregunta que por mucho tiempo se hacía en cuanto al liderazgo. La respuesta es la misma que con los líderes. Los emprendedores también se hacen.
Por supuesto hay algunas personas que pareciera que nacieran con un gen emprendedor, pero la verdad es que la mayoría logran cristalizar sus ideas con una gran dosis de sangre, sudor y lágrimas.

Pienso que el Emprendedor tiene mucho en común con un buen Líder. Cuando pensamos en algunas características de los líderes efectivos podemos encontrar aspectos como: pro actividad, comunicación, seguridad, riesgo, motivación, toma de decisiones, trabajo en equipo, entre otras.Lo mismo sucede cuando pensamos en los buenos emprendedores y encontraremos básicamente las mismas características: toman riesgos calculados, logran engranar un equipo altamente eficiente, saben cómo comunicar sus ideas, son altamente auto motivados,  etc, etc, etc.



TAREA SEMANA 12 EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

TAREA SEMANA 12

1.-  Explique cómo se forman las actitudes y a que nos ayudan.
Las personas utilizan constantemente el término "actitud" para referirse a cosas como el estado de ánimo que una persona suele manifestar o como su manera de tomarse las cosas. La definición con la que trabaja la psicología social es la siguiente: "Conjunto de creencias y de sentimientos que nos predisponen a comportarnos de una determinada manera frente a un determinado objeto". A partir de esta definición surge la llamada concepción tridimensional de las actitudes y nos ayudan a ser buenos ciudadanos

2.- Escriba su concepto de actitud y elabore un collage de imágenes de los diversos tipos de actitudes.
La actitud es el estado del ánimo que se expresa de una cierta manera (como una actitud conciliadora). Las otras dos definiciones hacen referencia a la postura: del cuerpo de una persona (cuando transmite algo de manera eficaz o cuando la postura se halla asociada a la disposición anímica) o de un animal (cuando logra concertar atención por alguna cuestión).
EJEMPLOS
No me gusta la actitud que está teniendo Manuel con los empleados”, “Si sigues con esa actitud, quedarás afuera del equipo”, “La actitud del leopardo demostraba que el animal no estaba dispuesto a dejarse atrapar con facilidad”.




jueves, 27 de julio de 2017

TAREA DE HISTORIA DE LA 12ava SEMANA

TAREA DE HISTORIA DE LA 12ava SEMANA





1.      ¿CUÁL ERA LA MISIÓN DE LA IGLESIA CATÓLICA  EN LA COLONIA? AGREGAR IMAGEN?
     En la colonia la Iglesia católica tuvo una gran importancia, pues esta era la única religión permitida en la América Hispana, por esto estaba encargada de dictar las normas de comportamiento, celebrar las festividades religiosas, y llevar los registros de nacimientos matrimonios y defunciones




2      ¿QUÉ NORMAS DICTO LA IGLESIA CATÓLICA EN LA COLONIA? AGREGAR IMAGEN.
Celebrar festividades religiosas.

 Llevar registros de nacimientos, matrimonios y defunciones

martes, 18 de julio de 2017

FORO MATEMATICAS


Cuál de las ecuaciones ayudan a conocer las coordenadas reales del punto. La ecuación paramétrica o la vectorial. Explique su criterio.



Una ecuación paramétrica es una ecuación que está basada en una variable en particular. Una ecuación paramétrica, en términos generales, se conoce también como representación paramétrica

domingo, 16 de julio de 2017

diferencias entre la ley de Boyle, Charles y de Gay Lussac.

Haga un pequeño ensayo de una carilla acerca de las diferencias entre la ley de Boyle, Charles y de Gay Lussac.


La Ley de Boyle-Mariott (o Ley de Boyle, como se la conoce a veces) es una de las leyes de los gases ideales que relaciona el volumen y la presión de una cierta cantidad de gas mantenida a temperatura constante y dice que el volumen es inversamente proporcional a la presión Y la de charles en su investigación hace referencia a las transformaciones ISOBARICAS (presión constante constante)
LEY DE CHARLES.
La temperatura (T) y volumen (V) Son directamente proporcionales, es decir que a medida que aumenta la temperatura, mayor volumen, y presión constante.
FORMULA:
V1/T2=T1/T2
 LEY DE BOYLE
El volumen de un gas es inversamente proporcional a la presión manteniendo constante la temperatura.
FORMULA:
V1.P1=V2.P2

sábado, 15 de julio de 2017

TAREA DE LA UNDÉCIMA SEMANA

TAREA DE LA UNDÉCIMA SEMANA
1.- Escriba sobre las enzimas utilizadas en el tratamiento de las aguas residuales.
En este trabajo, algunas cepas de bacterias generadoras de enzimas de tipo ureasa, fueron utilizadas en el tratamiento de efluentes industriales contaminados con urea provenientes de un complejo petroquímico. Para el estudio, se realizó la caracterización del efluente líquido industrial, para conocer el nivel de nitrógeno orgánico presente, se identificaron las cepas generadoras de enzimas tipo ureasa y se establecieron las condiciones de laboratorio para desarrollar la cepa bacteriana. Los resultados demuestran la factibilidad de degradación del nitrógeno orgánico mediante el uso de las Klebsiella pneumoniae y Proteus mirabilis, al hidrolizar la urea para producir amoniaco y agua. Se determinó que la bacteria Proteus mirabilis asegura conversiones del nitrógeno orgánico superiores a 90 %. Del estudio cinético con la bacteria Proteus mirabilis se tiene que la reacción de biodegradación es de primer orden con constante de velocidad de
2.- Con sus propias palabras escriba una síntesis sobre  el uso de las enzimas en el análisis  clínico.
Las enzimas son catalizadores biológicos es decir aceleran lasreacciones saliendo inalteradas al final, además son necesarias paraefectuar las reacciones bioquímicas en el ser humano en forma ytiempo. ¨una reacción no se puede llevar a cabo sin la presencia deuna enzima¨ es decir todas la reacciones metabólicas ya seancatabólicas o anabólicas necesitan de la presencias de las enzimas




EL GRAN FUEGO (O) EL GRAN INCENDIO QUE ARRASÓ LA CIUDAD DE GUAYAQUIL

BLOG EDUCATIVO HISTORIA
2do DE BACHILLERATO
v  REALIZAR UN BREVE ENSAYO ESCRITO SOBRE EL SIGUIENTE TEMA: EL GRAN FUEGO (O) EL GRAN INCENDIO QUE ARRASÓ LA CIUDAD DE GUAYAQUIL EL 10 DE NOVIEMBRE DE 1764, 

 El Gran Incendio de Guayaquil, también conocido como el Incendio Grande, fue un incendio de enormes proporciones que arrasó la ciudad de Guayaquil, en el Ecuador. El fuego de inició en la noche del 5 de octubre y se extendió hasta la tarde del 8 de octubre de 1896. El fuego destruyó aproximadamente la mitad de la ciudad, desde el sector de la Gobernación hasta el inicio del Barrio Las Peñas.3
Antecedentes
Se inició aproximadamente a las 11 de la noche del 5 de octubre de 1896. Se habló de un sabotaje al edificio de la gobernación iniciado en la manzana de enfrente, donde funcionaba el almacén de lencería denominado "La Joya", sin tomar en cuenta la dirección en la que el viento corría.
Desarrollo del incendio
El incendio grande
El domingo 4 de octubre de 1896, Guayaquil amaneció tranquilo. El Grito del Pueblo, un diario de aquella época, publicó en una de sus páginas que esa noche a las 8:30 se estrenaba en el Teatro Olmedo la preciosa y siempre aplaudida zarzuela «El Juramento», los templos de la urbe se llenaron de fieles y nada indicaba que se produciría una de las mayores tragedias que registra la historia de nuestra ciudad: El Incendio Grande conocido también como el Gran Incendio de Guayaquil.
El lunes 5, a las 11 y 40 de la noche, unos gritos llamaron la atención del vecindario de las actuales calles de Aguirre, Malecón, lingworth y Pi chincha. Estaban ardiendo los bajos de la casa de un doctor llamado Carlos Mateos y Pacheco, situada en la esquina de Malecón y Aguirre, donde funcionaba el almacén de novedades «La Joya» de propiedad de los extranjeros Manessevitz y Bonsay, con el No. 161 por el Malecón. Al poco rato las llamas han contaminado los almacenes vecinos con frente a la ría y arden las tiendas de José Filman con el No.159. El bazar Parisién, de Alejandro Meter, con el No. 158; la Capital, con el No.157, La Ópera, que recién ha sido fundado por un señor de apellido Raymond; los almacenes de Aquiles Rigel, con el No. 150, y ya en la esquina de lllingworth, el Casino Español, donde los caballeros de la época saboreaban deliciosos vinos europeos.
Esta primera manzana comprendía 5 casas, a saber: Por el Malecón, la del doctor Mateos y de la señora V. de Aguirre que vivía en París en el momento del flagelo; luego la del doctor Vallejo que estaba en construcción; la de la familia Icaza, donde vivía una familia de apellido Wright, teniendo en los bajos a la Librería Española de Pedro V. Jane y las oficinas de González Bazo. Por último está la casa de don Adolfo Hidalgo Arbeláez, en cuyos bajos funcionaba el Banco Territorial y la Compañía Ecuatoriana de Seguros contra Incendios, que quebró a consecuencia del siniestro, como las demás compañías de seguros que existían en Guayaquil, al no poder cubrir los daños que el público asegurado reclamaría después.


BLOG EDUCATIVO FILOSOFIA

BLOG EDUCATIVO FILOSOFIA
2do DE BACHILLERATO
v  REALIZAR UN BREVE ENSAYO ESCRITO DE LOS  SIGUIENTES TEMAS:
·         MODO ESCLAVISTA DE PRODUCCIÓN
El modo de producción esclavista es propio de un nivel de desarrollo de las fuerzas productivas netamente preindustrial. El capital es escaso, no habiendo incentivos para la inversión aunque se amasen inmensas fortunas (se acumulan objetos de lujo, propiedades inmuebles y esclavos, no interesando los bienes de producción como maquinaria); las técnicas son muy rudimentarias y tradicionales
En el modo de producción esclavista, la fuerza de trabajo está sometida a esclavitud, es decir: no es propiedad de los trabajadores que por tanto no tienen que ser retribuidos (los proletariados del modo de producción capitalista poseen al menos su fuerza de trabajo y han de ser retribuidos con el salario)



·         MODO FEUDAL DE PRODUCCIÓN
Las relaciones determinantes del modo feudal de produccion eran las relaciones agrarias caracterizadas por la posesión de la tierra por los señores feudales. Los campesinos poseían medios de producción ásperos, agrícolas ,herramientas de artesanía y ganado de renta y de labor.

·         MODO SOCIALISTA DE PRODUCCIÓN
Según Marx, el modo de producción socialista se basa en un régimen de propiedad colectiva, lo que supone la abolición de la propiedad privada de los medios de producción. En consonancia con ello, las relaciones de dominio y sometimiento se sustituyen por las de cooperación recíproca..


•           MODO CAPITALISTA DE PRODUCCIÓN
 El modo de producción capitalista es uno de los modos de producción que Marx definió como estadios del devenir histórico, definidos por un determinado nivel de desarrollo de las fuerzas productivas y una forma particular de relaciones de producción. 


viernes, 14 de julio de 2017

¿Cuáles son tus metas futuras después de terminar la escuela? ¿Podría usted decir lo más importante?




What are your future goals after finishing school? Could you say the most important?

Después  de terminar la escuela fui ansioso de estudiar el colegio mis metan eran son pos ser militar seguir estudiando y sacar un titulo ayudarle a mi papa ponerme una empresa  también pienso si se da la oportunidad estudiar leyes me gustaría estudiar leyes 

After finishing school I was anxious to study the school my methan were are to be military to continue studying and to take a title to help my papa to put a company to me also I think if it is given the opportunity to study laws I would like to study laws










ç



Despues s de terminar la escuela fui ancioso de estudiar el colegio



domingo, 9 de julio de 2017

PARA QUE SON IMPORTANTE LAS ENZIMAS Y VITAMINAS DENTRO DE NUESTRO CUERPO HUMANO?



PARA QUE SON IMPORTANTE LAS ENZIMAS Y VITAMINAS DENTRO DE NUESTRO CUERPO HUMANO?

Son indispensable para que nuestro cuerpo fluya de mejor manera y no tener problemas mayores algún día ,  también son importantes para la formación de tejidos y células de la sangre

MESTIZOS Y CUÁLES SON SUS CARACTERÍSTICAS


¿QUÉ OPINAS SOBRE LOS TIPOS DE MESTIZOS Y CUÁLES SON SUS CARACTERÍSTICAS GENERALES?

Proviene de la palabra latina mixticius que significa mezcla. El término mestizaje hace referencia a la mezcla o cruza de especies (animales, humanos o vegetales) de diferente origen como una forma de diferenciarse frente al concepto de raza o especie pura.


sábado, 8 de julio de 2017

POR QUE LOS ADOLESCENTES COMIENZAN A TENER UN CAMBIO DE PERSONALIDAD?


POR QUE LOS ADOLESCENTES COMIENZAN A TENER UN CAMBIO DE PERSONALIDAD?

Los adolescentes o jóvenes comienzan a tener más responsabilidad   de la que tenían en la niñez, y comienza a experimentar varias personalidades ya que entran a una etapa muy difícil de la vida en el que ocurren muchos cambios físicos y mentales y se viven muchos  sentimientos y emociones que muchas veces nos perturban y nos da vergüenza mostrar nuestro cuerpo

DIFERENCIA DE VERBOS

What is the difference between of regular verbs and irregular verbs? Explain it.


los verbos regulares son aquellos que en tiempo pasado terminan en ED y los irregulares son los que en tiempo pasado no, ej: finish, finished, como vemos este verbo es regular. ahora eat, ate en pasado no termina en ed, speak, spoke, estos son irregulares

The regular verbs are those that in past tense end in ED and the irregular ones are those that in past tense do not, eg, finish, finished, as we see this verb is regular. Now eat, ate in past does not end in ed, speak, spoke, these are irregular

viernes, 7 de julio de 2017

LAS COMPETENCIAS LABORALES


¿QUÉ OPINAS SOBRE LAS COMPETENCIAS LABORALES Y LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES?
Las competencias son las capacidades con diferentes conocimientos, habilidades, pensamientos, carácter y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida en el ámbito personal, social y laboral. Las competencias son los conocimientos, habilidades y destrezas que desarrolla una persona para comprender, transformar y practicar en el mundo en el que se desenvuelve.La noción de competencia, referida inicialmente al contexto laboral, ha enriquecido su significado en el campo educativo en donde es entendida como un saber hacer en situaciones concretas que requieren la aplicación creativa, flexible y responsable de conocimientoshabilidades y actitudes.

ESCENARIO DEPORTIVO

QUE OPINA USTED SOBRE LAS PELEAS ENTRE BARRAS EN UN ESCENARIO DEPORTIVO.

El fútbol es, sin lugar a dudas, el deporte más popular del país. Hombres, mujeres, niños, jóvenes y ancianos vibran con el deporte en casi todas las regiones del país. Por desgracia, hace un tiempo atras en Ecuador , la pelota se ha venido asociando con un índice desgarrador de muertes entorno a los eventos deportivos.

FORO SEMANA #10


¿Cómo se celebraban antiguamente las fiestas en honor al Dios Dionisio ? 
Una de las celebraciones más importantes tenía lugar del 11 al 13 del mes antesterion (marzo)[9] en Atenas. La finalidad de estos festejos (llamados antesterias) era honrar a Dioniso y a las flores (anthos), que se abrían en ese mes. El primer día era llamado Pithoigia (apertura de jarras) porque en su transcurso se bebía vino de la cosecha anterior, conservado en toneles (pithos) de barro cocido. Los atenienses visitaban el santuario de Dioniso en los pantanos. El día segundo, Khóes, era el de los jarros, que festejaba el final de la fabricación del vino con una procesión hasta el Lenaion (Templo de Dioniso). Se servían jarras de vino nuevo y se organizaba un concurso de bebida. El santuario de Dioniso Limnais (de los pantanos) en las marismas estaba entonces abierto, siendo la única vez al año: tenía lugar allí una hierogamia[10] de la mujer del arconte rey[11] y de Dionisos. El día tercero, llamado de las marmitas, se destinaba a honrar a los muertos. Hermes[12] Ctonio recibía ofrendas de grano.

FORO semana #10

                           ¿Por qué es importante una informe en el ámbito laboral ? 

Un informe  es  una gran herramienta para que nuestra actividad funcione bien. Para mejorar, aprender de los errores y para valorar adecuadamente el esfuerzo invertido un informe es bueno para que el cliente observe todo el esfuerzo que hacemos. Para que aprenda a valorar nuestro tiempo y para que vea cómo, a veces, obstaculiza nuestro trabajo.